À semelhança de anos anteriores, a EAB abrirá o ano letivo 2016/2017 com uma semana de atividades livres (exceptuando os cursos de dança que funionarão regularmente a partir do início da semana).
Cada aluno deverá frequentar pelo menos 2 atividades durante a semana. Deverá dirigir-se à secretaria da escola e solicitar um “passaporte” onde serão registadas as atividades que frequentou e depois entregá-lo na semana seguinte na 1.ª aula de Formação Musical.
Abaixo indicamos as atividades disponíveis ou pode clicar AQUI patra abrir um documento com a lista:
SEGUNDA FEIRA 19 de SETEMBRO
15h00-15h45 - Audição de importantes obras da História da Música
Audição de vários excertos musicais de diferentes estilos e épocas, de modo a um pouco de toda História da Música, entre os séculos XVII e XX.
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16h00-16h45 - Jogos Tradimusicais
Jogos tradicionais com desafios musicais
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17h00-17h45 - A Respiração na Performance Musical
Com esta atividade os alunos terão a oportunidade de esclarecer quaisquer dúvidas sobre o funcionamento do sistema respiratório e experimentar alguns exercícios que permitem melhorar o controlo da respiração na performance musical.
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18h00-18h45 - Percussão Corporal
Workshop de Percussão Corporal de nível 1.
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18h00-18h45 - Breve introdução à Bossa Nova
Sessão de introdução à bossa nova, incluindo breve contextualização histórica, audição musical comentada, elementos analíticos, demonstração de elementos musicais/técnicos/estéticos básicos.
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19h00-19h45 - Piano às Avessas
Brincar com o piano e à volta do mesmo, utilizando o instrumento como acompanhamento de melodias, efeitos, jogos musicais, etc.
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19h00-19h45 - A guitarra do século XV ao XXI, do alaúde à guitarra eléctrica.
Demonstração de vários instrumentos da história da guitarra, passando pelo alaúde, tiorba, colascione e guitarras barroca, romântica, clássica e eléctrica, entre outros.
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TERÇA FEIRA 20 de SETEMBRO
15h00-15h45 - Introdução aos Acordes (Guitarra)
Iniciação à utilização de acordes na guitarra para alunos que já possuem conhecimentos técnicos elementares do instrumento
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16h00-16h45 - Audição de importantes obras da História da Música
Audição de vários excertos musicais de diferentes estilos e épocas, de modo a um pouco de toda História da Música, entre os séculos XVII e XX.
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17h00-17h45 - Quarteto de cordas (aula aberta)
Primeiras abordagens aos objetivos de tocar num quarteto de cordas, aplicação de várias peças experimentais.
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18h00-18h45 + 19h00-19h45 - Teatrom em Experiência.
Aula aberta de Teatro.
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QUARTA FEIRA 21 de SETEMBRO
15h00-15h45 - Jogos tradimusicais
Jogos tradicionais com desafios musicais
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16h00-16h45 - Breve introdução à Bossa Nova
Sessão de introdução à bossa nova, incluindo breve contextualização histórica, audição musical comentada, elementos analíticos, demonstração de elementos musicais/técnicos/estéticos básicos.
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17h00-17h45 - Banda Infantil
Jogos de som, escalas e ritmo
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18h00-18h45 - Aula Aberta de Técnica Vocal
Prática vocal em grupo. Com exercitação respiratória, vocalização e prática de reportório Gospel.
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19h00-19h45 - Criatividade e Motivação numa Performance em Música de Câmara
Visualização de vídeos de grupos de música de câmara de saxofone, que demonstram performances bastante interessantes ao nível artístico, criativo, atrativo, versatilidade, que poderá motivar e cativar o interesse dos alunos para esta área vocacional.
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QUINTA FEIRA 22 de SETEMBRO
17h00-17h45 - Percussão Corporal nível 1
Workshop de Percussão Corporal
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18h00-18h45 - Mostra de vídeos musicais cómicos
Durante um período será apresentado um conjunto de pequenos vídeos cómicos relacionados com a música e intérpretes.
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19h00-19h45 - Orquestra de juvenis, cordas
Juntar os alunos de cordas de iniciação com jogos e exercícios de afinação e coordenação.
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SEXTA FEIRA 23 de SETEMBRO
16h00-16h45 - Jogos tradimusicais
Jogos tradicionais com desafios musicais
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17h00-17h45 - Percussão Corporal nível 2
Orquestra com boomwhackers como actividade de música de câmara.
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18h00-18h45 - Jogos tradimusicais
Jogos tradicionais com desafios musicais.
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19h00-19h45 - Orquestra de boomwhackers
Workshop de Percussão Corporal
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Audição de vários excertos musicais de diferentes estilos e épocas, de modo a um pouco de toda História da Música, entre os séculos XVII e XX.
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Jogos tradicionais com desafios musicais
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Com esta atividade os alunos terão a oportunidade de esclarecer quaisquer dúvidas sobre o funcionamento do sistema respiratório e experimentar alguns exercícios que permitem melhorar o controlo da respiração na performance musical.
[_/su_spoiler]Workshop de Percussão Corporal de nível 1.
[_/su_spoiler]Sessão de introdução à bossa nova, incluindo breve contextualização histórica, audição musical comentada, elementos analíticos, demonstração de elementos musicais/técnicos/estéticos básicos.
[_/su_spoiler]Brincar com o piano e à volta do mesmo, utilizando o instrumento como acompanhamento de melodias, efeitos, jogos musicais, etc.
[_/su_spoiler]Demonstração de vários instrumentos da história da guitarra, passando pelo alaúde, tiorba, colascione e guitarras barroca, romântica, clássica e eléctrica, entre outros.
[_/su_spoiler]Iniciação à utilização de acordes na guitarra para alunos que já possuem conhecimentos técnicos elementares do instrumento
[_/su_spoiler]Audição de vários excertos musicais de diferentes estilos e épocas, de modo a um pouco de toda História da Música, entre os séculos XVII e XX.
[_/su_spoiler]Primeiras abordagens aos objetivos de tocar num quarteto de cordas, aplicação de várias peças experimentais.
[_/su_spoiler]Aula aberta de Teatro.
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Jogos tradicionais com desafios musicais
[_/su_spoiler]Sessão de introdução à bossa nova, incluindo breve contextualização histórica, audição musical comentada, elementos analíticos, demonstração de elementos musicais/técnicos/estéticos básicos.
[_/su_spoiler]Jogos de som, escalas e ritmo
[_/su_spoiler]Prática vocal em grupo. Com exercitação respiratória, vocalização e prática de reportório Gospel.
[_/su_spoiler]Visualização de vídeos de grupos de música de câmara de saxofone, que demonstram performances bastante interessantes ao nível artístico, criativo, atrativo, versatilidade, que poderá motivar e cativar o interesse dos alunos para esta área vocacional.
[_/su_spoiler]Workshop de Percussão Corporal
[_/su_spoiler]Durante um período será apresentado um conjunto de pequenos vídeos cómicos relacionados com a música e intérpretes.
[_/su_spoiler]Juntar os alunos de cordas de iniciação com jogos e exercícios de afinação e coordenação.
[_/su_spoiler]Jogos tradicionais com desafios musicais
[_/su_spoiler]Orquestra com boomwhackers como actividade de música de câmara.
[_/su_spoiler]Jogos tradicionais com desafios musicais.
[_/su_spoiler]Workshop de Percussão Corporal
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